《现代新闻评论》《新闻报道策划》再版：40年新闻传播生涯打造两本国家级规划教材

大飞哥 2024-11-09 教育民生 5 次浏览 0个评论

原标题：《现代新闻评论》《新闻报道策划》再版（引题）

40年新闻传播生涯打造两本国家级规划教材（主题）

工人日报-中工网记者苏墨

据闻，由华中科技大学新闻学院教授撰写的两本普通高等教育“十一五”国家级规划教材《现代新闻评论》（第四版）、《新闻报道策划》（第三版）由武汉大学出版社近日出版发行。在当今信息传播异常迅猛发展的新形势下，新闻评论和新闻策划越来越受到媒体和大众的关注，也是高校新闻传播学科开设的重要课程。

作者在《现代新闻评论》一书中指出：新闻评论是传者借用大众传播工具或载体，对正在、新近发生或发现的有价值的新闻事实、问题、现象直接表达自己意愿的一种有理性有思想有知识的论说形式。新闻评论在报纸、广播、电视和网络等媒介上有不同的表现方式，或文字，或声音，或音像结合，或图文并茂，在新闻传播中发挥着重要作用。

作者在学习和借鉴大量以往新闻评论著作的基础上，在理论与实践相结合的过程中，对新闻评论的时代特征，新闻评论的属性及作用，新闻评论的写作，新闻评论的组织策划，新闻评论工作机制和队伍建设、素质要求等方面进行了论述。

本书特别介绍了新形势下如何讲好中国故事，怎样做好电视、网络与新媒体评论；介绍了作者长期从事评论工作的思考体会，并对学生评论写作中存在的问题进行了点评，回答了网友的提问，具有较强的时代性和实用性。

在《新闻报道策划》一书中，作者对我国近30年来关于“新闻策划”的争论进行了梳理，提出了新闻报道策划的定义和理论框架，收集和介绍了多家中外媒体成功的经验和案例，指出了新闻报道策划中认识上的理论误区和实践中的偏颇之处。

作者指出：新闻报道策划是新闻报道主体遵循事物发展和新闻传播的基本规律，围绕一定的目标，对已占有的信息进行科学的分析和研究，着眼现实，挖掘已知，预测未来，采用和实施相应的技术与方法，以求最佳效果的创造性的策划活动。

该书阐述了新闻报道策划的价值前提和事实前提、行动守则、创新思维、素质培养，介绍了有关典型人物、建设成就、突发事件等专题报道和体验、暗访、催生或促成等参与式报道，节日、假日、纪念日、特定日等报道策划。书中特别介绍了怎样讲好中国故事、做好电视和网络新媒体报道的策划思路和方法。

本书作者赵振宇系华中科技大学新闻与信息传播学院二级教授、国务院政府特殊津贴专家、马克思主义理论研究与建设工程重点教材《新闻评论》首席专家、中国故事创意传播研究院智库专家。曾任华中科技大学新闻评论研究中心主任、博士生导师，武汉市人民政府参事。此前担任《长江日报》评论理论部主任、《文化报》总编辑。作者从1982年大学毕业至今，由业界到学界从事新闻工作和高等教育40余年。在报社工作期间，有多篇作品获中国新闻奖、湖北好新闻一等奖、特别奖。组织的策划报道，受到中宣部表扬，有的被总结后在全国推广。

2001年调入大学后成立华中科技大学新闻评论团，开办新闻评论方向班，成立新闻评论研究中心，为媒体筹建新闻评论部，实施“评论记者”工作机制，均为全国首创。先后荣获华中科技大学教学名师、华中学者、“宝钢教育奖”优秀教师奖等。他撰写的《现代新闻评论》和《新闻报道策划》入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材；讲授的“社会进程中的公民表达”入选教育部视频精品公开课；主持的《新闻评论人才培养创新体系的构建与实施》获教育部颁发的国家级教学成果二等奖。2005年主持完成国家社会科学基金政治学项目，出版《程序的监督与监督的程序》。2014年主持完成国家社会科学基金新闻传播学重点项目，出版《应对突发事件：舆论引导系统论》。2019年11月出版的《讲好真话》，入选湖北省委宣传部与华中科技大学和中南财经政法大学新闻传播学科共建项目，并获批湖北省社会公益出版专项资金奖励项目。

教学之余，作者还应邀在国内外大学、媒体、企事业单位作政治学、管理学和新闻传播学专题讲座。

本书可供大学本科生和研究生学习，供研究此课题的有关人士参阅，同时也对新闻评论和新闻报道策划工作及宣传部门的科学管理有一定的参考价值。